课堂也需要“万千气象”

文章来源: 发布时间:2016年09月27日 点击数:
课堂也需要“万千气象”
——听石市25中万坤茹老师课后反思
    日前,在365bet官方网站组织的“中年教师创新课” 活动期间,听了初中历史学科万坤茹老师讲授的一节课,很有感触。
    这节课万老师讲的是《万千气象的宋代社会风貌》,听课前觉得内容庞杂,应该会有些枯燥吧。但是,竟没想到,这节课上得也是“万千气象”。
    万老师在课程讲授时精心设计,以学生们都熟悉的动画人物——“麦兜”穿越到宋代、进京探亲为线索,让麦兜带领学生一起去了解宋代、探访宋代,真是身临其境,学生们的兴趣和情感一下子就被调动起来了。课堂活跃了,宽松、和谐的师生关系实现了,这样的课堂想枯燥都难。万老师带领学生对两宋社会风貌进行了总体描述,又从中体现了民族融合的重要主题。学生们了解了宋代流行的服饰、饮食的主要特点、居住条件和房屋建筑的样式、交通工具、学问娱乐活动以及节庆风俗等各种信息,并通过辨别宋代社会衣食住行各方面变化,尝试让学生从图片、诗词中领略宋代的社会风貌, 运用联系和发展的眼光看待历史,认识到学问是一定时期政治,经济的反映,从而理解两宋社会生活发生变化的主要原因。
    这样的活跃课堂、课堂上呈现的这种“万千气象”正是大家现在课程改革孜孜以求达到的教学效果。如此建构起来的常识体系就不再是干巴巴的,而是鲜活的了,这样的课程越多,大家的学生受益越多。
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