从及格到满分

文章来源: 发布时间:2016年11月28日 点击数:

从及格到满分                                                                                           --------衡中全能学霸的顽强逆袭(11月7日升旗选读文章)

有人说青春就是用来奋斗的,有人说青春就是用来挥霍的,我认为青春是为了找寻自我,追寻无悔的!

当我初入高中,在炼狱般的衡中,没有一顿饭不是跑步去食堂,没有一天不是跑操背书。但就是在这里,几千学子奋笔疾书,起早贪黑地学习,要说智力水平,并没有太大差别,更重要的是学习态度和学习方法。

天天有测,周周小测,月月大考,这样的节奏,让你连哀伤的时间都没有,考试成绩下滑了,没关系,马上还有证明自己的机会,就是这样一环一环,一步一步,督促着大家一点点进步,一点点向前。就拿我自己说吧,高一分到的是普通班,第一次考试就排到四十多名,心情很是压抑,对自己产生了怀疑,我也同样这么刻苦,时间没比别人少花,可成效并不大。如果当你把自己作为学习的机器,被考试分数奴役时,你做再多的努力也收效甚微,但如果端正自己的位置和态度,做学习的主人,由自己支配自己的学习时间和学习方法时,你会有横扫千军的感觉。成绩的不理想,艰苦的生活,还有各项纪律检查等等,给不适应这里环境的大家以极大的挑战,怎么办?没办法,逼着自己去适应,去调节,如果不逼一下自己,你永远不知道自己的潜力有多大。

记得文理分班的时候我的学号仍然是三十几,但此后的学号却一直在变化,二十几到十几再到几号,这一路除了自己不放弃外,找到适合自己的学习方式起到了关键作用。

对于弱势学科,最重要的一点是自信心的建立。我从小数学就不好,高一一年的数学也才勉强及格,但感恩的是遇到一个很好的数学老师。是他每次考试鼓励我说又进步了,哪怕是一点点的进步;是他提问我的次数增多了;是他旁敲侧击地夸我聪明,就这样,我学数学的自信心上来了,就更愿意花时间和精力钻研。数学课对我来说就是享受,攻克数学题对我来说就是获得成就感。就这样,一次次的数学从及格线,到百分以上,进而一百一,一百二,最后到高三的模拟考,数学得满分。

高中毕业,我的数学改错本,整整齐齐的共八大本,每一本都是用两种以上的颜色标记,红色是常错、易错和重点,黑色是题目题型,蓝色是次重点,到现在我也舍不得丢掉曾经的记忆。记得每次考试前,我所有的复习资料都来源于改错本,考试前多看几遍,考试时所有的常识就像摆在眼前一样,用到哪块就选哪块。

其他科目的学习亦大同小异。因为本身爱读书,写随笔,所以语文学习更多的是一种语感和积累,俗语好记性不如烂笔头,当你多写,多写,写着写着就记在脑子里了。那些生僻字,那些诗词,那些描写手法,那些励志故事,人生小段,哪个不能应用于作文中?只要稍加转换,学会整合,就可以了。

英语学习,我的方法还是记与写。最初的启蒙读物就是《书虫》,里面的名著故事,反反复复读了N遍也不厌烦,因为是双语对照,比较学习,很有效地提高了自己的阅读水平和语感。而且会把精彩的文段当精读对待,遇到生词,不熟的短语,常用用法等等,都会积累下来,一回生两回熟,自然积累就上去了。老师要求作文单词写得要跟楷书一样,只要抽出时间勤加练习,最后字母写得真跟楷书一样了,正正方方,也会为考试加分。有一个方法值得提一下,就是串联学习法。很多常识都是融会贯通的,比如offorwith这些词,会出现多种用法,这些可以统一整理,频繁整理,见得多了,就自然会选择了。

所说的这三门课归于一点就是兴趣是最好的老师,你有了兴趣,就会端正学习态度,不将其作为一种负担,学好了,就会更愿意学,更自信,这是一个良性循环的过程。当一切都游刃有余地做下去了,好成绩就水到渠成了。学习不是傻学,每个人培养起自己的学习方法和学习习惯,按部就班完成就够了。

衡中生活苦,但又快乐单纯,因为只有学习这一件事,你们现在不也是这一件事吗,没有经济压力,没有工作压力,如果连这一件事都做不好,那就辜负了这段青春年华。把学习当作一项事业去对待,自己十几岁就拥有了一份可以自己掌握的事业难道不是很骄傲?你如何把这项事业做好,分分钟体现了你的领导力和分配水平,不要成为分数的奴隶,做自己人生的主人!



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